*Bajas oportunidades para jóvenes de las zonas indígenas por rezago educativo
Orizaba, Ver.- La Universidad Veracruzana (UV) debe analizar y rediseñar el examen de admisión que aplica a través del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval), pues en el caso de los estudiantes que provienen de las zonas rurales del estado, se tiene un rezago educativo que los deja en desventaja ante los demás jóvenes, consideró el aspirante a la rectoría de la máxima casa de estudios de Veracruz Rafael Vela Martínez.
Sobre este tema, dijo que los jóvenes que estudian en las zonas apartadas o de difícil acceso, tienen una desventaja académica en comparación con los jóvenes que provienen de la ciudad, lo que genera que sean pocos los lugares que obtienen para su preparación quienes provienen de los pueblos originarios.
Agregó que para que la UV mejore el nivel académico de sus estudiantes, es necesario generar condiciones para que los jóvenes que aspiran a entrar a la máxima casa de estudios en la entidad tengan un buen nivel de conocimiento y acabar con ese rezago.
“Por eso vamos a capacitarnos, vamos a ver integralmente a la universidad para generar buena materia prima, buenos estudiantes talentosos que egresen del bachillerato y se vayan a la veracruzana para que tengamos muchos mejores egresados, muchos mejores profesionistas, esta es la idea de lo que estamos planteando en el proyecto”.
Dijo que este es un problema muy grave que nadie se ha atrevido a tocar, pues sólo hay un examen qué es el Ceneval y de ahí se selecciona a quienes se quedan en la Universidad Veracruzana, “eso está mal porque tienen menos posibilidades de ingresar los que vienen de las áreas rurales o los que estuvieron en Telebachillerato o Telesecundaria, pero los vicerrectores no saben defender eso y con este sistema lo que estamos haciendo es de que las áreas rurales tienen menos profesionistas y porque son más pobres tienen menos posibilidades de potenciar su desarrollo”.
